РЕШУ ЦТ

Задание № 601

i

К устойчивым мотивам относятся:

1) впечатления, убеждения, ощущения2) представления, интересы, суждения3) установки, представления, ощущения4) интересы, установки, убеждения

Задание № 602

i

Черта личности, которая проявляется в готовности бескорыстно заботиться о других людях, даже несмотря на возможные неприятности для себя, называется:

1) коллективизм2) настойчивость3) самоуважение4) альтруизм

Задание № 603

i

В соответствии с концепцией американского социолога О. Тоффлера первая технологическая волна характеризуется:

1) формированием общества массового потребления2) возникновением аграрного хозяйства3) появлением стандартного и массового производства4) возникновением капиталистического хозяйства

Задание № 604

i

Сторонники антропологического подхода считают культурой:

1) мир сотворенных человеком вещей, противостоящий природе2) специфический образ жизни, отличный от варварства3) способ воспитания человека-гражданина4) совокупность красивых и оригинальных вещей

Задание № 605

i

Массовая культура в отличие от народной:

1) имеет преимущественно любительский характер проявления2) служит основой формирования национальной культуры3) не имеет традиций и не связана с определенной религией4) характеризуется ценностно-смысловой самодостаточностью и духовным аристократизмом

Задание № 606

i

Ценностная функция культуры состоит в том, что культура:

1) регулирует отношения людей, опираясь на нормы2) способствует процессам интеграции народов3) позволяет людям различать значимое и незначительное в жизни4) сплачивает определенное сообщество людей

Задание № 607

i

В соответствии с технологическим подходом индустриальное общество отличается:

1) высоким удельным весом сельского хозяйства в общественном производстве2) определяющим положением в жизни общества городов как центров концентрации производства3) широким использованием информационных технологий и инфраструктур4) иерархической социальной структурой

Задание № 608

i

Переход человека из одной социальной группы в другую без изменения социального статуса  — это:

1) естественная интеграция2) социальная стратификация3) горизонтальная мобильность4) вертикальная мобильность

Задание № 609

i

К духовной сфере общественной жизни относятся институты, которые:

1) содействуют оказанию помощи престарелым людям2) обеспечивают передачу знаний новым поколениям3) регулируют отношения собственности, обмена И распределения жизненных благ4) обеспечивают деятельность законодательных и административных органов

Задание № 610

i

Форма общения, которая используется в уставных отношениях между военнослужащими, отдающими и исполняющими приказы, называется:

1) манипулятивное общение2) диалогическое общение3) креативное общение4) императивное общение

Задание № 611

i

Марксистская теория связывает социальное неравенство с:

1) существованием частной собственности и эксплуатации человека человеком2) различиями по уровню способностей между людьми3) делением общества на этнические группы4) установлением общественной собственности на средства производства

Задание № 612

i

Агрессивная по характеру мотивации самодеятельность молодежных групп и объединений:

1) основана на специфических конструктивных программах2) направлена на выработку эксклюзивных моделей поведения3) основана на асоциальных ориентациях и культе силы4) состоит в привлечении особого внимания к себе с целью самоутверждения

Задание № 613

i

При подготовке приусадебной территории к началу весеннего сезона преобладает функция семьи:

1) нормативно-регулятивная2) эмоционально-психологическая3) хозяйственно-бытовая4) рекреативная

Задание № 614

i

Мораль как регулятор поведения людей во всех сферах общественной жизни:

1) способствует сплочению и консолидации общества2) выражает действительность в художественно-образной форме3) выявляет новые законы, связи вещей и явлений4) способствует получению системно обоснованных знаний о мире

Задание № 615

i

В период Нового времени для развития науки была(-о) характерна(-о):

1) забота о сохранении окружающей среды2) господство религиозного мировоззрения3) появление научно-исследовательских лабораторий4) отсутствие точных измерений в исследованиях

Задание № 616

i

Одна из основополагающих ценностей науки (по Р. Мертону), связанная с убеждением в том, что изучаемые наукой природные явления повсюду протекают одинаково, называется:

1) цикличность2) универсализм3) общность4) круговорот

Задание № 617

i

В ХХ в. широкое распространение получает философия экзистенциализма, в основе которой лежит:

1) спор о соотношении веры и разума2) учение о социальной природе личности3) научное познание мира4) концентрация внимания на переживании человеком своего существования

Задание № 618

i

Религия, оказывая влияние на деятельность и сознание людей с помощью определенных ценностей, идей и традиций, выполняет функцию:

1) культуротворческую2) миротворческую3) регулятивную4) интегративную

Задание № 619

i

К эстетике природы как сфере эстетической деятельности человека относится:

1) изготовление резных наличников2) садово-парковое искусство3) организация семейного отдыха4) промышленный дизайн

Задание № 620

i

Средства труда:

1) включают предметы труда и средства производства2) включают предметы труда и человеческий ресурс3) являются элементом средств производства4) включают минеральные, лесные и водные ресурсы

Задание № 621

i

Характерной чертой экономической системы феодального строя является:

1) личная зависимость крестьянина от земельного собственника2) собирательство и охота как способ производства3) уравнительное распределение экономических благ4) свободный рынок наемной рабочей силы

Задание № 622

i

Термин «показное потребление» ввел американский экономист и социолог:

1) Т. Веблен2) Д. Рикардо3) А. Смит4) И. Фишер

Задание № 623

i

Предоставляя сведения о рыночных ценах участникам рыночных отношений, рынок выполняет функцию:

1) стимулирующую2) регулирующую3) информационную4) селективную

Задание № 624

i

Поиск выгодных способов сбыта продукции является функцией:

1) технологического отдела2) отдела маркетинга3) финансового отдела4) отдела снабжения и закупок

Задание № 625

i

К косвенным методам регулирования экономики государством относится:

1) дифференцированная кредитная политика2) подготовка квалифицированных работников3) финансирование научных исследований4) создание предприятий в ключевых отраслях экономики

Задание № 626

i

Функция коммуникации, выполняемая политической системой, заключается в:

1) определении баланса интересов политических сил и общей конструктивной линии действий2) осуществлении обмена информацией между различными звеньями политической системы3) установлении законов, управляющих жизнью общества4) определении основных целей общественного развития

Задание № 627

i

Отличительным признаком демократического устройства общества является:

1) господство единой государственной идеологии2) определенный срок действия полномочий должностных лиц3) верховенство государственной власти внутри страны4) осуществление государственной власти в соответствии с волей большинства населения

Задание № 628

i

Консервативные партии отличаются тем, что выступают за:

1) прогрессивные изменения в экономике2) идеи социализма и равенства3) постепенность преобразований и сохранение традиций4) свободу рыночных отношений

Задание № 629

i

Функция государства по охране правопорядка состоит в:

1) защите интересов личности от незаконных посягательств2) контроле за целесообразностью использования налогов3) установлении правил хозяйственной деятельности4) принятии мер по созданию благополучной окружающей среды

Задание № 630

i

Республика Беларусь в своей внешней политике исходит из конституционного принципа:

1) экономической целесообразности2) обеспечения гражданского согласия3) равенства государств4) развития стратегического партнерства

Задание № 631

i

По расстановке сил различают международные отношения:

1) транснациональных корпораций и государств2) сотрудничества и конфликта3) биполярного и многополюсного мира4) в состоянии стабильности и нестабильности

Задание № 632

i

Конституция Республики Беларусь:

1) закрепляет основные направления деятельности ведущих политических партий2) определяет социальную структуру общества3) содержит исходные начала основных отраслей и институтов права4) содержит прецеденты по актуальным вопросам жизни общества

Задание № 633

i

Республика Беларусь как правовое государство характеризуется:

1) равенством всех граждан перед законом и судом2) единой системой исполнительной власти3) обеспечением достойных условий жизни граждан4) многообразием политических взглядов и идеологий

Задание № 634

i

По законодательству Республики Беларусь:

1) избиратель самостоятельно регистрируется для участия в выборах2) списки избирателей составляет участковая комиссия по подготовке и проведению выборов3) для проведения выборов образуются институты выборщиков4) избиратель может дать право проголосовать за себя членам семьи по доверенности

Задание № 635

i

К социально-экономическим правам граждан Республики Беларусь относится право на:

1) свободу, неприкосновенность и достоинство личности2) неприкосновенность жилища3) полную, достоверную, своевременную информацию о деятельности государственных органов4) справедливую долю вознаграждения в экономических результатах труда

Задание № 636

i

Согласно Конституции Палата представителей Национального собрания Республики Беларусь:

1) утверждает планы деятельности местных Советов депутатов2) обеспечивает проведение единой экономической политики3) разрабатывает основные направления внутренней и внешней политики4) рассматривает проекты законов, в том числе об утверждении основных направлений внутренней и внешней политики

Задание № 637

i

Совет Министров Республики Беларусь:

1) избирает членов Правительства2) присваивает классные чины и звания3) устанавливает государственные праздники и праздничные дни4) слагает свои полномочия перед вновь избранным Президентом

Задание № 638

i

С целью проверки работника на соответствие занимаемой должности трудовой договор может быть заключен с условием предварительного испытания:

1) при приеме на работу сроком на один месяц2) с сезонными работниками сроком на десять дней3) с работниками, прошедшими по конкурсу, сроком до трех месяцев4) с молодыми специалистами после окончания учреждения высшего образования сроком на один месяц

Задание № 639

i

Процесс усвоения личностью в ходе обучения, воспитания и получения образования совокупности знаний, норм и привычек, позволяющих быть полноправным членом общества, называется _____.